Proiec stluc ju

Strategies per la promozion dl bënsté

Sté bën a scola, sentì emozions positives, vester cuntëntes y cuntënc de sé nstësc y dla relazions cun la cumpanies y i cumpanies y cun la nseniantes y i nsenianc, chël ie dut aspec che nfluenzea la cualità dl aprendimënt. Na nrescida per tué do l bënsté dla scoles elementeres y mesanes ladines. Cun n cuntribut de Alberto Pellai. 

Platernëia tres la brosciüra strategies per la promozion dl bënsté

Alfabetisazion plurilinguela

La pratica dl mparé a liejer y a scrì te trëi rujenedes (per ladin, talian y tudësch) ie plutosc nueva. L Servisc à ti ultimi doi ani fat na nrescida per verifiché la metodes, i tëmps y la maniera de lauré te de plu scoles elementeres ladines. L Report tlo publicà ie mé na pert dla publicazion finela che unirà stampeda tosc.

Alfabetisazion plurilinguela

La pratica dl mparé a liejer y a scrì te trëi rujenedes (per ladin, talian y tudësch) ie plutosc nueva. L Servisc à ti ultimi doi ani fat na nrescida per verifiché la metodes, i tëmps y la maniera de lauré te de plu scoles elementeres ladines. L Report tlo publicà ie mé na pert dla publicazion finela che unirà stampeda tosc.

Educazion finanziera di sculeies y dla sculées de chindesc ani tl Südtirol

Savëi da manejé si scioldi sarà na cumpetënza for plu mpurtanta per i zitadins y la zitadines dl daunì. L Servisc à cunlaurà al proiet de nrescida dl Istitut de nrescida dla Majon dl Cumerz che à analisà a puntin l cumpurtamënt di sculeies y dla sculées de chindesc ani ti cunfronc dl’educazion finanziera y i fatores che nfluenzea si cunescënzes. 

Sot a la plata dl WIFO podëise desciarié l proiet de nrescida.

Esperienzes ntan la pandemia. Reflescion y prupostes per l daunì

La cumplicazions dl’esperienza ntan la pandemia ie mo n gran pert scunesciudes. L Servisc de valutazion à purvà a abiné ora i aspec plu mpurtanc di prim tëmps post-covid tres cuestioneres, ntervistes y focus group.

Esperienzes ntan la pandemia. Reflescion y prupostes per l daunì